為營(yíng)造和諧友善的校園環(huán)境，增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和能力，有效預(yù)防校園欺凌事件的發(fā)生，源匯區(qū)受降路分校于2026年1月27日組織各班級(jí)開(kāi)展了形式多樣、內(nèi)容豐富的“預(yù)防校園欺凌”主題班會(huì)活動(dòng)。

 

       本次主題班會(huì)旨在引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)校園欺凌的行為表現(xiàn)、嚴(yán)重危害，學(xué)習(xí)掌握應(yīng)對(duì)欺凌的正確方法和策略，培養(yǎng)學(xué)生相互尊重、友好互助的良好品質(zhì)以及開(kāi)展防治學(xué)生欺凌專(zhuān)項(xiàng)調(diào)查，對(duì)班級(jí)是否存在欺凌情行進(jìn)行評(píng)估。

 

       活動(dòng)中，各班班主任充分利用多媒體課件、案例分析、情景模擬、短片播放等生動(dòng)形式，深入淺出地講解了“什么是校園欺凌”“欺凌的主要行為”“欺凌對(duì)受害者、實(shí)施者乃至旁觀者造成的傷害”。班會(huì)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了面對(duì)欺凌時(shí)應(yīng)采取的正確態(tài)度和做法：對(duì)于受害者，要勇敢說(shuō)“不”，及時(shí)向老師、家長(zhǎng)或可信賴(lài)的成人求助，不沉默隱忍；對(duì)于旁觀者，要在確保自身安全的前提下，采取適當(dāng)方式幫助被欺凌者，不做冷漠的看客；對(duì)于所有學(xué)生，要學(xué)會(huì)換位思考，尊重差異，用溝通而非暴力解決矛盾。

 

       許多班級(jí)還組織學(xué)生共同宣讀《反校園欺凌倡議書(shū)》或簽訂承諾卡，承諾從自身做起，拒絕欺凌，善待他人。同學(xué)們紛紛表示，通過(guò)此次班會(huì)，更清楚地認(rèn)識(shí)了校園欺凌的危害，明白了每個(gè)人都可以成為友善校園的守護(hù)者。各班主任老師也借此機(jī)會(huì)開(kāi)展了一次學(xué)生欺凌專(zhuān)項(xiàng)調(diào)查，對(duì)班級(jí)是否存在欺凌情形進(jìn)行評(píng)估，全校各班不存在學(xué)生欺凌現(xiàn)象。

 

      此次預(yù)防欺凌主題班會(huì)活動(dòng)的順利開(kāi)展，是我校持續(xù)深化平安校園建設(shè)、加強(qiáng)學(xué)生思想道德與法治安全教育的重要舉措。它不僅提高了全體學(xué)生對(duì)校園欺凌的辨識(shí)與防范能力，更在孩子們心中播下了友善、尊重、平等的種子。學(xué)校將繼續(xù)通過(guò)日常教育、家校協(xié)同、心理輔導(dǎo)等多渠道，筑牢校園安全防線，護(hù)航學(xué)生陽(yáng)光、健康、快樂(lè)成長(zhǎng)。通訊員：曹會(huì)軍 

責(zé)編：瘦馬  編審：王輝  終審：盧子璋