孩子誤服氧化劑
該怎么辦?
﹏
近日,一名僅8個(gè)月大的男童在家中不慎誤服高錳酸鉀,情況一度危急。
“醫(yī)生,快!快!救救我的孫子吧,高錳酸鉀弄到眼里和嘴里了!”只見一名家長抱著哇哇大哭的孩子沖進(jìn)市二院眼科門診,正在值班的眼科主任李立立即將患兒帶到治療室對(duì)患兒面部進(jìn)行全面檢查,同時(shí)用生理鹽水沖洗患兒眼睛,口腔科醫(yī)生同步對(duì)患兒口腔內(nèi)細(xì)致檢查、清洗,擔(dān)心患兒可能存在誤服,李立主任迅速聯(lián)系小兒消化腎病內(nèi)分泌科醫(yī)生緊急會(huì)診。
因高錳酸鉀是強(qiáng)氧化性消毒劑,誤服后會(huì)對(duì)口腔、食管、胃腸道黏膜造成腐蝕,嚴(yán)重時(shí)可引發(fā)消化道出血、穿孔,甚至損傷腎臟與神經(jīng)系統(tǒng),風(fēng)險(xiǎn)極高。小兒消化腎病內(nèi)分泌科醫(yī)生快速到位,評(píng)估患兒的全身狀況并確定了胃鏡探查的治療方案。鏡下顯示,患兒的胃部和食管有充血和粘膜損傷。術(shù)后,患兒轉(zhuǎn)入兒科重癥醫(yī)學(xué)科進(jìn)一步觀察治療。
在多學(xué)科團(tuán)隊(duì)的默契配合下,救治流程環(huán)環(huán)相扣、無縫銜接,孩子最終轉(zhuǎn)危為安,現(xiàn)已順利出院。
"
防誤服“三步法”為孩子筑牢安全防線
如何為孩子筑起“安全墻”?市二院兒科重癥醫(yī)學(xué)科副主任張會(huì)永給出實(shí)用建議:
一
嚴(yán)格分類存放,切斷接觸可能。
高錳酸鉀、84消毒液、潔廁靈等化學(xué)品,需單獨(dú)存放在帶鎖的儲(chǔ)物柜中,遠(yuǎn)離食品柜、玩具區(qū);
避免用飲料瓶、零食罐分裝,建議保留原包裝并貼醒目標(biāo)識(shí),如“有毒!禁止觸碰”;
家庭使用高錳酸鉀浸泡殺菌后,需立即收走剩余藥劑,并用清水反復(fù)沖洗容器。
二
用“兒童視角”做安全教育。
避免簡單說教“這個(gè)不能吃”,可改為“這是大人用的工具,寶寶摸了手會(huì)疼,吃了嘴巴會(huì)爛”;
通過繪本、動(dòng)畫等孩子易接受的形式,教其識(shí)別“危險(xiǎn)物品”,如紫色顆粒、紅色液體等;
日常游戲中模擬“找危險(xiǎn)”場(chǎng)景,讓孩子主動(dòng)說出哪些東西不能碰,強(qiáng)化安全記憶。
三
誤服后“黃金10分鐘”正確處置。
若發(fā)現(xiàn)孩子誤服高錳酸鉀,務(wù)必保持冷靜,按以下步驟操作:
禁止催吐:高錳酸鉀有強(qiáng)腐蝕性,催吐會(huì)加重食道損傷;
立即漱口:用溫水或牛奶輕柔漱口,減少藥物殘留,可適當(dāng)飲用牛奶保護(hù)胃腸黏膜;
保留證據(jù):帶上誤服物品的包裝或剩余樣品,盡快送醫(yī);
精準(zhǔn)告知:向醫(yī)生詳細(xì)說明誤服時(shí)間、數(shù)量及孩子當(dāng)前癥狀,如是否哭鬧、嘔吐物顏色等。
“每個(gè)誤服案例背后,都是一次本可避免的安全課。”張會(huì)永呼吁,“保護(hù)孩子,需要家長多一分細(xì)心、少一分僥幸。把‘危險(xiǎn)物品管理’變成日常習(xí)慣,才能讓‘彩色小顆粒’不再成為孩子的噩夢(mèng)。